Learner-Centered Classroom(کلاس دانش آموز محور) درآموزش زبان انگلیسی چیست؟

سلام این هفته با موضوع Learner-Centered Classroom(کلاس دانش آموز محور) درآموزش زبان انگلیسی چیست؟ در فانگلیش در خدمت مدرسین عزیز هستم.

Learner-Centered Classroom

کلاس دانش آموز محور چیست؟

این روش به ما کمک می کنه تا زبان آموزان مهمترین و اساسی ترین پاسخ های مشکلات زندگی خود را خودشان حل کنند. از این راه زبان آموزان می توانند بازخورد دانش و مطالبی که آموختن رو به مدرس نشان بدهند.

در این روش، زبان آموزان استقلال در کلاس دارند و کلاس به سبک سنتی (معلم محور)نیست.

-What is learner-centered method?

“Learner-Centered learning drew from Chomskyan formal

linguistics (Universal Grammar), Hallidayan functional

linguistics, Hymsian sociolinguistics, and Austinian speech

act theory.”

-Kumaravadivelu, 2008

 “Learner-Centered method is a communicative interaction

involving all the participants in the learning and including the

various material resources. Language learning is seen as a process

which grows out of the interaction between learners, teachers,

texts and activities.”

-Breen and Candlin, 1980

“It focuses on both “accuracy” and “fluency”, where accuracy activity involves conscious learning of grammar and fluency activity focuses on communicative potential.”

-Brumfit, 1984

 “Who is communicating with whom, why, when, where,how, at what level and in what way, is the issue on which a teacher should focus, regarding communicative interactions.”

-Munby, 1978

دانش آموز محور

آموزش زبان انگلیسی به روش کلاس های دانش آموز محور

It helps students discover the most important and crucial responses to their lives’ problems within themselves. Only then can they truly own the knowledge that we are paid to teach them. In Learner-Centered/Student-Centered method:

نرم افزار فانگلیش

نقش دانش آموزان:

دانش آموزان نقش اصلی در یادگیری خود دارند. تمرکز روی دانش آموزان است ، نه معلمان. تمرکز روی علاقه دانش آموزان (مهمترین چیز) ، مهارت ها،توسعه و  استقلال  آنهاست. دانش آموزان نقش فعال دارند. با این حال ، معلمان نقش منفعل دارند.  فعالیتها به صورت  ارتباطی و مبتنی بر کار متمرکز می شود.

 Students have central role in their learning.The focus is on students, NOT teachers.The focus is on students’ interests (the foremost one) and skills, development of their autonomy and independence.Students will choose what they learn and how, based on their interests. Rules are against the traditional authoritarian Teacher-Centered method. Students have active roles; however, teachers have passive roles. Focuses on Communicative and Task-based activities.

نقش معلم:

در این روش ، نقش معلم تسهیل فرایند ارتباطی بین کلیه زبان آموزان در کلاس و بین و فعالیتهای مختلف است. همچنین ، معلم به عنوان یک شرکت کننده وابسته به همه در غالب کار گروهی آموزش می دهد.

Teacher as a facilitator, guide and interdependent participant“In this method, the role of teacher is to facilitate the communicative process between all participants in the classroom, and between those participants and various activities. Also,teacher acts as an interdependent participant within the learning teaching group.”

-Breen and Candlin, 1980

 Interactional Activities:

 Pair work

 Group work

 Role-play

 Simulation games

 Scenarios

 Debates

 …

Features of Learner-Centered Method
:Get to know learners

Learner’s objectives

Learner’s needs

Learner’s characteristics

Learner’s styles

Learner’s interests

ویژگی های روش محور یادگیرنده:

– با زبان آموزان آشنا شوید

اهداف “زبان آموز”

نیازهای “زبان آموز”

“خصوصیات زبان آموز”

“سبکهای زبان آموز”

“علاقه مندی های زبان آموز ”

لینک های مرتبط

تیچرزکلاب

فانگلیش

نرم افزار فانگلیش

آموزش

 

 

 

2 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *